这样的安排，也是林方政最宽松尺度了。原本他想的是编外教师全部清退，编内不再招录，自然消化至少20%再说。

但听了何勇毅的两个问题，林方政意识到确实不能过于激烈。这跟其他队伍都有所不同，数量庞大的教师队伍，改革过于激烈，势必会引来激烈反抗。而这些老师，一个个都是文化人，虽然干不出特别暴力事件，但日久天长教育批评学生形成的性格，那也是有些顽固的。

通过这样的安排，三年内编制教师队伍总数缩减了5.6%以上，同时也能至少解决编外50人左右，抛开银龄计划国家政策的16人，剩下的编外教师有325人，占了编外的至少15%以上，虽然比例不高，但多多少少能分化瓦解一部分阻力，也能让改革缓和一些，不至于被告状朗新县搞一刀切，全然不顾编外教师死活。

总的算下来，三年后，朗新教师队伍编制内�

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！